RACISMO, COLONIALISMO E EDUCAÇÃO: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES COMO ESTRATÉGIA PARA A TRANSFORMAÇÃO DAS PRÁTICAS ESCOLARES. RJNM [Internet]. 7º de abril de 2026 [citado 11º de abril de 2026];7(02):1-28. Disponível em: https://jrnm.ojsbr.com/juridica/article/view/6048