2026. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES COM BASE NA INOVAÇÃO PEDAGÓGICA: CONTRIBUIÇÕES DO LETRAMENTO E DOS GÊNEROS TEXTUAIS PARA A QUALIFICAÇÃO DAS PRÁTICAS DOCENTES E NO DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. RJNM. 7, 06 (jun. 2026), 1–46. DOI:https://doi.org/10.66104/7vw0p024.